El viernes 29/05, desde el Programa Educativo USORES, dependiente de la U. A. Gestión Pública y Energía Digna de EPEC, se realizó la 3era edición del curso de capacitación docente denominado «La energía eléctrica desde la perspectiva de la Educación Ambiental Integral». En él participaron docentes de Nivel Primario y Secundario, de los más diversos espacios curriculares y regiones de nuestra provincia (como, por ejemplo, La Cumbre y Calamuchita).

El curso tuvo una fuerte impronta vivencial y experiencial ya que se recorrieron diversos sectores operativos guiados por los propios compañeros trabajadores idóneos de cada Área. En este sentido, los participantes caminaron el Parque de la Energías acompañados por el ingeniero especialista en Energías Renovables Marcos Urquiza y entraron a la sala de máquinas de la Central Termoeléctrica Deán Funes guiados por el compañero Marcos Ceballos Soria. Junto a ellos también observaron la Estación Transformadora Oeste, tocaron con sus propias manos la antigua turbina a vapor conocida como «La Colorada» e ingresaron al Centro de Control Provincial y al Área de Medición Inteligente.

Finalmente se realizó un taller teórico práctico en el que se integraron todo lo vivenciado.
En relación a los contenidos conceptuales, el curso tiene como principal objetivo tomar conciencia sobre la importancia de hacer un uso responsable y seguro de la energía eléctrica en la vida cotidiana. Para esto se propone conocer el proceso productivo de la energía eléctrica, indagar en las fuentes naturales a partir de las cuáles puede ser generada la electricidad, comparar las matrices energéticas del mundo, de América Latina, de Argentina y de Córdoba, conocer el impacto ambiental de cada una de las formas de generación eléctrica haciendo foco en el concepto de “huella de carbono” y reflexionar en torno a las diferentes concepciones de “transición energética”. El curso busca valorar el patrimonio natural y cultural de Córdoba con relación a su soberanía energética y fomentar un abordaje transversal e interdisciplinario de la energía, respetando los principios teóricos y metodológicos de la Ley de Educación Ambiental Integral.

Por este motivo, el taller integrador final propone realizar una reflexión crítica sobre todos los aspectos que implican la producción y consumo de la energía eléctrica hoy, incluyendo un debate sobre la concepción de la energía como derecho humano y la problemática social del acceso desigual a ella.
Cabe destacar que el programa educativo USORES realiza diversos cursos de capacitación docentes desde el año 2015, enmarcados en el convenio firmado entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos -EPEC- de la Provincia de Córdoba.

Como docentes a cargo del diseño e implementación de las propuestas pedagógicas del Programa Educativo USORES, esperamos que este curso haya sido enriquecedor para todos los docentes participantes y agradecemos inmensamente a todos los trabajadores de EPEC y del Ministerio de Educación que lo hicieron posible.
Prof. Josefina Sendra
Prof. Maricel Rabassolo
Programa Educativo USORES – Área Programas Especiales – UAGPyED
EPEC



